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2004年07月16日

今日も熱いぜ

文献ゼミの試験が終わって、これで学校はおしまい。
来週からは集中講義で、それが終わると夏休みだ。
やれやれ。
出版企画委員会に呼ばれて「高橋源一郎本」の企画と進行状況はどうなっておるのかと訊ねられる。
「高橋さんと会ってから相談します。ははは、出たとこ勝負ですよ」と笑って受け流したが、内心私もちょっぴり不安。だいじょうぶかしら。
いちおうの心づもりでは、高橋さんが講義してくださる日本文学史のメインのお話は別の出版社から出るはずなので、それとかぶらないような、周辺のお話を拾って一冊にしようというものである。
つまり、あちらが「表本」なら、女学院ヴァージョンは「裏本」。
両方併せて読むといろいろなことがわかる、という仕掛けにしておけば、全国の高橋源一郎ファンがあらそって女学院本を買ってくれるはずである。
編集コストを冬弓舎の内浦くんに少し引いてもらって、その分印税で戻してもらうことを画策している。
もともと学科の出版助成予算は「売れない本の支援」のためのものであって、本が売れて印税が大学経理に戻入される可能性というものを想定していない。
しかし、実際には総文叢書の第一弾『知の贈り物』はけっこう売れてしまい、重版となってからは印税収入が発生して、大学経理へお金が環流したのである。
高橋本の売り上げはそれの比ではあるまい。
五万部、十万部という売り上げだって夢ではない。
となると、経理課には印税の戻入がざくざく・・・ということになると、
「おおこの財政難の時代にお金を稼いで送金してくれるとは、なんと親孝行な総文の教師たちであろう!」
というようなフレンドリーなことばが理事会から頂けるのも夢ではない。
残念ながら、学内的諸事情によって、理事会のみなさんが出版企画の委員長石川先生(理事会と熱く戦う元・組合執行委員長)とウチダ(理事会改革をうるさく呼号する現・自己評価委員長)に対してフレンドリーにしてくださる可能性はあまり期待できないのであるが・・・

委員会のあとは教授会。
何もなければ、途中で抜け出して京都まで加藤典洋さんの桑原武夫賞の受賞パーティにでかけるつもりでいたのだが、人事教授会でいささか聞き捨てならぬ論件が議題にのぼる。
黙って原案のまま採決に持ち込み、そのままソッコーで山を下りて新快速に乗れば、ぎりぎりでパーティの途中くらいには間に合う時間なのだが、どうにも我慢しきれず挙手して発言を求めてしまう。
案の定、私の不穏当なる発言がきっかけで教授会はいささか険悪な雰囲気となり、こちらも言い出した手前、引っ込みがつかなくなった。
結局、採決で私の動議とそれをサポートしてくれた松田先生の修正案が採択されたのであるが、パーティはもう無理である。
加藤さん、ごめんなさい。

投稿者 uchida : 2004年07月16日 20:05

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コメント

内田先生のダイヤリー
軽快でそれでいて知のパワーを感じます。
知のパワーを感じるとは、大学の先生に対して失礼かもしれませんが、世の中凄い人がいるな。そんな知の巨人(私は野球は阪神ファンです。関係ないか。)である内田先生が、私たちに対してコメントの返事を下さり、有り難や有り難やです。


長屋入居のお誘いに大感激です。敷金等
入居手続きについてお知らせ下さい。
悶々としていた毎日、新しいフィードルが見えてきて、久々に血湧き肉躍る状態です。

「学校改善土佐日記」
7月16日(金)  肩の力をぬいて
いよいよ1学期も、今日をいれて2日間になった。
昨年度の実践を踏まえ、閉鎖的・硬直的現状を打開するために、鳴門教育大の佐古先生をスーパーバイザーとしてお迎えした。
数々の斬新(少なくとも私にはそう思えた)な提案に、度肝をぬかれながらの実践であった。「ファシリテート(情報を収集し、集約し、再提案する世話役さん)は、指導しない」当初は、管理職2名も担当(校長・高学年ブロック、教頭・中学年ブロック)していたので、指導できないのが辛かった。
今まで受けてきた研修では、「管理職はもっと指導力を発揮しろ」といわれてきたのに。
でも、聞くことに徹していると、指導していた時には見えなかったものが、見えてきた。聞こえなかった声が、聞こえてきた。
昨年は、ムキになって指導し、質問にはこれでもかこれでもかと答弁した。苦手な授業だって誰よりも公開し、率先垂範の管理職と自画自賛していた。
「教師は授業で勝負」「いつでもかかってこい。」と気迫満々。そんな姿を見て、かわいそうに思ったのか、誰もかかってはこなかった。
今年は、見栄をはったり、背伸びをするのをやめた。へなちょこでいいと腹に決めた。
自分が学校を動かしているという錯覚もしなくなった。
肩の力を抜くと、学校改善を楽しめるようになってきた。
今日は、1学期の仕事納めの飲み会。はしゃぎ過ぎて、路頭に迷わないように酒量はセイブしないと。教育談義が大好きなので、そのテーマになれば果てしない宴会になる。

投稿者 へなちょこ : 2004年07月17日 10:27

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